Дети 5–6 лет (старший дошкольный возраст) активно развивают логическое мышление, память и воображение, становясь более самостоятельными и инициативными. В этот период формируется «Я-концепция», произвольность поведения, речь становится связной, а игровая деятельность усложняется (сюжетно-ролевые игры). Это критический этап для социализации и подготовки к школьному обучению.
Галерея группы
Здесь вы увидите мероприятия, занятия и повседневные моменты, которые делают каждый день особенным.
Расписание
Расписание занятий, которое включает в себя все необходимые детали и важную информацию
08:00 – 08:30
Приём детей
08:30 – 10:00
Завтрак
10:15–11:30
Прогулка
11:30 – 12:30
Занятия по развитию речи
Полезные материалы для родителей
Здесь вы найдёте советы по воспитанию, развитию и уходу за детьми. Наши материалы помогут вам лучше понять потребности вашего ребёнка и создать для него комфортные условия.
Полезные идеи и рекомендации для занятий с детьми, которые помогут им развиваться и учиться новому.
Читать
Советы для развития и что должен знать и уметь ребенок 5-6 лет:
Личные данные: Называть свои ФИО, возраст, адрес, имена родителей.
Логика: Считать до 10 и дальше, знать геометрические фигуры, разделять предметы на группы.
Быт: Самостоятельно одеваться, застегивать пуговицы/молнии, соблюдать правила гигиены.
Общение: Слушать собеседника, не перебивать, делиться игрушками.
Для гармоничного развития важно поощрять самостоятельность, читать книги, использовать игровые обучающие методики и предоставлять возможности для активных игр.
Основные особенности развития детей 5-6 лет:
Когнитивное развитие: Ребенок может находить лишний предмет, классифицировать их по признакам, составлять рассказы по картинкам и запоминать эмоционально окрашенную информацию. Активно развивается логическое мышление и внимание.
Речь и общение: Речь становится похожей на взрослую, ребенок осваивает сложные грамматические конструкции, умеет пользоваться антонимами и синонимами. Важно общение со сверстниками, появляется интерес к совместным играм.
Личностное развитие: Закладываются основные черты личности, формируется способность регулировать свое поведение (произвольность). Появляется стремление к самостоятельности («Я сам!») и желание показать свои навыки.
Физическое развитие: Характеризуется активностью, улучшением координации движений, способностью прыгать на одной ноге и ловить мяч. В это время происходит активный рост («первое вытяжение»).
Творчество и навыки: Развивается активное воображение. Дети с удовольствием рисуют, лепят, делают аппликации, могут придумывать новые сюжеты игр, обводить и заштриховывать рисунки.